心理教育的8大标准


  心理教育的标准是什么

  心理活动是人在清醒状态下,在社会活动实践中,通过头脑对客观事物的主观能力的反应。每个人的心理活动的过程大致是一样的,但是每个人的个性特征又是不相同的。具体如下:

  1、观察、注意、记忆、思维及语言表达的能力达到同龄人正常水平,在一定场合下能发表自己的见解;

  2、情绪比较稳定,有一定的自我控制能力,基本能保持较好的心境;

  3、兴趣广泛,对某些方面的兴趣有稳定性和专注力,能积极参加社会活动;

  4、行事有较明确的目的,有一定的自制力和调节力;

  5、自尊、自重,能正确认识欣赏自己;

  6、性格较开朗,对生活有较大的热情,有进取的精神面貌,处事基本上做到言行一致,有正义感;

  7、乐于交往,与家庭成员、同事、伙伴大都保持比较和谐、亲密的关系;

  8、能面对现实并以积极的态度适应环境,能识别和抵制不良的社会影响。